為加強教學(xué)管理，推進(jìn)課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平，促進(jìn)教師間的相互交流學(xué)習(xí)，旅游學(xué)院自3月份中旬開始，認(rèn)真組織課堂教學(xué)公開課活動。
從3月14日到4月19日，旅游學(xué)院先后組織三次課堂教學(xué)公開課活動，分別是：《地圖學(xué)》、《英語導(dǎo)游口譯》、《旅游軟件應(yīng)用》，公開課課程涵蓋了專業(yè)基礎(chǔ)課、實踐課、專業(yè)英語課等不同性質(zhì)的課程類別。
開課老師主要以青年教師為主，青年教師積極性參與公開課教學(xué)活動，反映了青年教師積極向上和樂于挑戰(zhàn)的教學(xué)精神。各開課老師認(rèn)真對待。此次活動在充分集中總結(jié)個人多年成功教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，展示了青年教師日趨扎實的教學(xué)功底，為全體教師提供了交流、學(xué)習(xí)、借鑒的機會。
旅游學(xué)院對開展公開課教學(xué)活動高度重視，公開課活動的安排和組織作為旅游學(xué)院教研室工作考核的重要內(nèi)容。聽課過程中，所有老師認(rèn)真填寫聽課評議表。聽課完成后由袁林副院長主持，組織所有聽課老師對公開課加以評析，作出客觀評價，并以書面的形式就課堂教學(xué)信息向任課老師給予反饋，使教學(xué)公開課活動真正起到評教評學(xué)，相互交流，共同提高的作用。
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